(no subject)
Jan. 29th, 2010 04:59 amДень неспешного заплетания (кос, струй, рассказов)
Слово за слово, виток за витком - только без спешки и суеты. Так рождаются лучшие сказки, самые звонкие водопады и сказочные косы до пояса - способные поразить сердце любого царевича-королевича!
А если все это сплетется воедино? Будет ли это роман, тайфун или фурор? Нынешний день покажет! Только - чур - не превышать скорость!
Автор текста: Michletistka
...
А вот и сказочка.
Всем мамам и папам, настоящим и будущим посвящается :))
Л.Петрушевская
Заячий хвостик
Заяц шел по улице, и все кричали:
- Ах, какой хвостик! Где вы брали такой хвостик?
Заяц отвечал:
- Там уже такие кончились.
Особенно ему завидовали - Художник, Модница, Шляпный мастер и Вор.
Вор хотел бы заячий хвостик на счастье
Модница для пудреницы
Шляпный мастер для помпонов
Художник на кисточки.
А Зайцу самому нужен был хвостик, вилять перед зайчатами: куда хвостик, туда и зайчата, и ни один не заблудится.
Но вот хвостик у Зайца пропал. Заяц загнал зайчат домой и пошел в милицию. А милиционер уже сидел там, схватившись за голову, потому что из музыкальной школы украли рояль. Заяц заявил о хвостике и сказал, что подозревает:
Вора (хвостик на счастье)
Модницу (пудреница)
Шляпного мастера (помпоны)
И Художника (кисточки).
Милиционер вызвал всех и спросил для начала:
- Вы рояль не брали?
- Что вы! - возмутились Вор, Модница, Шляпный мастер и Художник.
- А тогда где хвостик?
Все увидели, что хвостика нет, и в один голос сказали:
- Лучше бы он достался нам, а то и сам Заяц не попользовался, и людям не дал.
Тогда милиционер свистнул собаку, и вся компания пошла по дороге.
Тут же нашлись следы: три глубоких, тридцать два маленьких, три глубоких, тридцать два маленьких и так далее.
И все увидели, что по дороге идет и наигрывает рояль, а сзади у него виляет заячий хвостик.
- Мой хвостик! - закричал Заяц и тут же закричал: - Мои зайчики! - потому что вместе с роялем шли все восемь зайчат.
Рояль вынужден был отдать хвостик обратно и вернуться в школу.
Но Заяц вынужден был отдать детей в музыкальную школу, потому что дети требовали от него невозможного: вилять хвостом, скакать на трех ногах и исполнять при этом марш! И блестеть, и сверкать.